பெசாக் பென்சன் • 29 அக்டோபர் 2026
ஜெருசலேம், 29 அக்டோபர் 2026 (TPS-IL) — ஆட்டிசம் உள்ள மற்றும் ஆட்டிசம் இல்லாத பெரியவர்கள் ஒரு புலனுணர்வுப் பணியை சமமான திறனுடன் செய்ய முடியும் என்றாலும், அவர்களின் மூளை தவறுகளுக்கு எதிர்வினையாற்றுவதிலும், முடிவெடுப்பதன் கடினத்தன்மையை மதிப்பிடுவதிலும், எதிர்காலத் தேர்வுகளை வழிநடத்த சமீபத்திய அனுபவங்களைப் பயன்படுத்துவதிலும் வேறுபடுகிறது என்று இஸ்ரேலிய ஆராய்ச்சியாளர்கள் தலைமையிலான சர்வதேச ஆய்வு ஒன்று தெரிவிக்கிறது.
பின்னூட்டங்களுக்கும் மாறும் சூழ்நிலைகளுக்கும் ஆட்டிசம் உள்ளவர்கள் ஏன் வித்தியாசமாக எதிர்வினையாற்றுகிறார்கள் என்பதை ஆராய்ச்சியாளர்கள் நன்கு புரிந்துகொள்ளவும், அவர்களுக்கு ஆதரவளிப்பதற்கான தனிப்பயனாக்கப்பட்ட அணுகுமுறைகளை உருவாக்கவும் இந்த கண்டுபிடிப்புகள் உதவக்கூடும். தவறுகள், முடிவெடுப்பதன் கடினத்தன்மை மற்றும் சமீபத்திய அனுபவங்களை மூளை எவ்வாறு மதிப்பிடுகிறது என்பதில் உள்ள மூன்று தனித்துவமான வேறுபாடுகளை அடையாளம் காண்பதன் மூலம், கற்றல் மற்றும் முடிவெடுத்தலை ஆட்டிசம் பாதிக்கும் பல்வேறு வழிகளை ஆராய்வதற்கான புதிய வழிகளை இந்த ஆய்வு வழங்குகிறது.
ஆட்டிசம் என்பது சமூக தொடர்பு, தகவல் தொடர்பு, நடத்தை மற்றும் புலன் சார்ந்த செயல்பாடுகளை பாதிக்கக்கூடிய ஒரு வளர்ச்சி நிலை ஆகும்; இதன் திறன்களும் ஆதரவுத் தேவைகளும் நபருக்கு நபர் பரவலாக மாறுபடும். ஆட்டிசத்திற்கான துல்லியமான காரணங்கள் இன்னும் தெளிவாகத் தெரியவில்லை, ஆனால் இது மரபணு காரணிகள் மற்றும் ஆரம்பகால மூளை வளர்ச்சியின் மீதான தாக்கங்களின் சிக்கலான கலவையால் உருவாகிறது என்று புரிந்து கொள்ளப்படுகிறது.
இந்த ஆய்வை ஹீப்ரு பல்கலைக்கழகத்தின் எட்மண்ட் மற்றும் லில்லி சஃப்ரா மூளை அறிவியல் மையத்தைச் சேர்ந்த பேராசிரியர் மெராவ் அஹிஸ்ஸார் தலைமை தாங்கி நடத்தினார். மூளை செயல்பாடு மற்றும் முடிவெடுத்தலில் மூன்று தனித்துவமான வேறுபாடுகளை ஆராய்ச்சியாளர்கள் அடையாளம் கண்டனர், மேலும் ஒன்று முதல் இரண்டு ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு நடத்தப்பட்ட ஒரு தொடர் பரிசோதனையிலும் அவர்கள் இவற்றை மீண்டும் உறுதிப்படுத்தினர்.
“ஆட்டிசத்துடன் தொடர்புடைய வேறுபாடுகள் தகவல்களைத் துல்லியமாக உணரும் திறனில் இருக்க வேண்டிய அவசியமில்லை, மாறாக மூளை அனுபவங்களை எவ்வாறு மதிப்பிடுகிறது மற்றும் எதிர்கால முடிவுகளை வழிநடத்த அவற்றை எவ்வாறு பயன்படுத்துகிறது என்பதில்தான் உள்ளன என்பதை எங்கள் கண்டுபிடிப்புகள் தெரிவிக்கின்றன,” என்று அஹிஸ்ஸார் கூறினார்.
“வேகமாக மாறும் சூழ்நிலைகளுக்கு ஏற்ப தங்களை மாற்றிக்கொள்வது ஆட்டிசம் உள்ளவர்களுக்கு ஏன் மிகவும் சவாலானதாக இருக்கக்கூடும் என்பதை நாம் புரிந்துகொள்ள உதவக்கூடிய பல தனித்துவமான செயல்முறைகளை நாங்கள் கண்டறிந்துள்ளோம்,” என்று அவர் மேலும் கூறினார்.
வெவ்வேறு மூளை எதிர்வினைகள்
ஆராய்ச்சியாளர்கள் ஆட்டிசம் உள்ள 33 பெரியவர்களையும், ஆட்டிசம் இல்லாத 35 பெரியவர்களையும் ஜோடி ஒலிகளைக் கேட்கச் செய்து, அவற்றில் எது அதிக சுருதி (pitch) கொண்டது என்பதைக் கண்டறியுமாறு கேட்டுக்கொண்டனர். ஒவ்வொரு பதிலுக்குப் பிறகும், அவர்கள் சொன்னது சரியானதா என்பதைக் குறிக்கும் பின்னூட்டத்தைப் பங்கேற்பாளர்கள் பெற்றனர். அதே நேரத்தில், மூளையால் உற்பத்தி செய்யப்படும் மின் சமிக்ஞைகளை அளவிடும் எலக்ட்ரோஎன்செபலோகிராபி (EEG) முறையைப் பயன்படுத்தி ஆராய்ச்சியாளர்கள் அவர்களின் மூளை செயல்பாட்டைப் பதிவு செய்தனர்.
இரு குழுக்களுமே தோராயமாக 70% துல்லியத்தை அடைந்தன, ஆனால் அவர்களின் மூளை எதிர்வினைகளும் அடுத்தடுத்த முடிவுகளும் மூன்று வேறுபாடுகளை வெளிப்படுத்தின.
முதலாவதாக, ஆட்டிசம் உள்ள பங்கேற்பாளர்கள் எதிர்மறையான பின்னூட்டங்களுக்கு கணிசமாக பலவீனமான மின் எதிர்வினையைக் காட்டினர். சாதகமற்ற விளைவுகளை மூளை செயலாக்குவதோடு தொடர்புடைய பின்னூட்டம் சார்ந்த எதிர்மறைத்தன்மை (feedback-related negativity) எனப்படும் சமிக்ஞை மூலம் ஆராய்ச்சியாளர்கள் இந்த எதிர்வினையை அளவிட்டனர்.
இரண்டாவதாக, ஆட்டிசம் உள்ள பங்கேற்பாளர்களின் மூளை எதிர்வினைகள் ஒரு முடிவின் கடினத்தன்மைக்குக் குறைவான உணர்திறனைக் கொண்டிருந்தன. ஆட்டிசம் இல்லாத பங்கேற்பாளர்களிடையே, ஒரு முடிவு எவ்வளவு சவாலானதாக இருந்தது என்பதைப் பொறுத்து மூளையின் செயல்பாடு மாறுபட்டது. இந்த மாறுபாடு ஆட்டிசம் உள்ள பங்கேற்பாளர்களிடையே கணிசமாக பலவீனமாக இருந்தது.
மூன்றாவதாக, ஆட்டிசம் இல்லாத பங்கேற்பாளர்கள் தாங்கள் சரியாகப் பதிலளித்த எளிதான சோதனைகளுக்குப் பிறகு தங்களின் அடுத்தடுத்த முடிவுகளை மிகவும் வலுவாக மாற்றியமைத்துக் கொண்டனர். பங்கேற்பாளர்கள் தங்கள் சொந்தத் தீர்ப்புகளை நம்பக்கூடிய சூழ்நிலைகளின் கீழ் பெறப்பட்ட தகவல்களை அதிகம் சார்ந்திருப்பதை இந்த முறை பிரதிபலிப்பதாக ஆராய்ச்சியாளர்கள் தெரிவித்தனர். ஆட்டிசம் உள்ள பங்கேற்பாளர்கள் பலவீனமான மாற்றத்தையே காட்டினர், இது சமீபத்திய வெற்றிகரமான அனுபவங்கள் அவர்களின் அடுத்தடுத்த முடிவுகளை வித்தியாசமாகப் பாதித்தன என்பதைக் குறிக்கிறது.
இந்த இரண்டு குழுக்களுக்கும் இடையிலான வேறுபாடுகள் ஒலிகளை வேறுபடுத்திப் பார்க்கும் அவர்களின் ஒட்டுமொத்தத் திறனில் இல்லை என்பதையும், பின்னூட்டங்களை மதிப்பிடுவதிலும், முடிவெடுப்பதன் கடினத்தன்மையை மதிப்பிடுவதிலும், பிற்காலத் தேர்வுகளை வழிநடத்த முந்தைய அனுபவங்களைப் பயன்படுத்துவதிலும் அவர்களின் மூளை எவ்வாறு செயல்பட்டது என்பதில்தான் உள்ளன என்பதையும் இந்த முடிவுகள் சுட்டிக்காட்டுகின்றன.
இந்த வேறுபாடுகள் காலப்போக்கில் நீடிக்கின்றனவா என்பதைச் சோதிக்க, ஒன்று முதல் இரண்டு ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு 51 பங்கேற்பாளர்களுடன் ஆராய்ச்சியாளர்கள் ஒரு தொடர் பரிசோதனையை மேற்கொண்டனர். மூன்று வேறுபாடுகளும் மீண்டும் உறுதிப்படுத்தப்பட்டன, மேலும் இரண்டு சோதனை அமர்வுகளிலும் இந்த அளவீடுகள் தனிநபர்களிடையே சீராக இருந்தன.
இந்த மூன்று அளவீடுகளும் ஒன்றுக்கொன்று குறிப்பிடத்தக்க தொடர்பைக் கொண்டிருக்கவில்லை, இது அவை ஒரே அடிப்படை பொறிமுறையைக் காட்டிலும் தனித்துவமான செயல்முறைகளைப் பிரதிபலிக்கின்றன என்பதைக் காட்டுகிறது.
ஆராய்ச்சியாளர்கள் இந்த அளவீடுகளை ஒரு இயந்திர கற்றல் (machine-learning) மாதிரியில் இணைத்தபோது, அது ஆட்டிசம் உள்ள மற்றும் ஆட்டிசம் இல்லாத பங்கேற்பாளர்களை தோராயமாக 80% துல்லியத்துடன் வேறுபடுத்திக் காட்டியது. இருப்பினும், இந்தக் கண்டுபிடிப்புகள் ஆட்டிசத்திற்கான நோயறிதல் சோதனையை உருவாக்கவில்லை என்று ஆராய்ச்சியாளர்கள் எச்சரித்தனர்.
இந்த வேறுபாடுகள் அன்றாட நடத்தையை எவ்வாறு பாதிக்கின்றன என்பதை இந்தப் பரிசோதனை நேரடியாக நிறுவவில்லை அல்லது சில ஆட்டிசம் உள்ளவர்கள் மாறும் சூழ்நிலைகளை சவாலானதாகக் கருதுவதற்கு இதுதான் காரணம் என்பதை நிரூபிக்கவில்லை. மாறாக, கட்டுப்படுத்தப்பட்ட நிலைமைகளின் கீழ் பங்கேற்பாளர்கள் எவ்வாறு தகவல்களைச் செயலாக்கினர் மற்றும் அடுத்தடுத்த முடிவுகளை எடுத்தனர் என்பதில் உள்ள தனித்துவமான முறைகளை மட்டுமே இது அடையாளம் கண்டுள்ளது.
இந்த ஆய்வு, இன்னும் சக மதிப்பாய்வுக்கு (peer review) உட்படாத ஆய்வுக் கட்டுரைகளுக்கான இணையக் களஞ்சியமான bioRxiv இல் வெளியிடப்பட்டது.




